Aula 9 - Lousa Interativa e outras tecnologias

Queridos alunos, vamos pensar e refletir sobre o uso do telefone celular em sala de aula.
O uso do celular em sala de aula

YOU TUBE: uma opção para uso do vídeo na EAD

A PRÁTICA PEDAGÓGICA COM AS MÍDIAS: PARA ALÉM DA SALA INFORMATIZADA

CELULAR NA SALA DE AULA COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA NO COTIDIANO DAS ESCOLAS.
Lousa Interativa

Celular e outros

3 comentários:

  1. O maior desafio na relação entre o professor e o aluno diante das novas dinâmicas e tecnológias da aprendizagem será:.." como entender o que acontece no cotidiano da sala de
    aula que dialoga com as culturas que entram nas escolas, que causam e vão modificando ações e
    sendo modificadas pelas culturas e representações constitutivas de saberes que circulam..."
    Realizada em tempo real essa nova tecnologia proporcionará e permitirá com que os aprendizes compreendam melhor seu momento histórico e com isso, tornem-se realmente pesquisadores o que facilitará os resultados satisfatórios em razão dos objetivos estabelecidos.Tratando-se da escola enquanto uma instituição que trabalha e interage com as demais instituições, tais como a família, igreja, temos que entender e aceitar que a vida é uma renovação constante e que o tempo não é estático, tanto na sua forma como no seu conteúdo, ele por sí só é imprevisível e isso o torna mais fascinante fazendo da onvivência processo dinâmico e interativo de existência.Dessa forma pensarmos como tal como a Mafalda, faria de tudo isso a necessidade de que nos mantermos paralisados diante de tantas mudanças e novidades, caracterizariam um retrocesso totalmente falho, já que a própria palavra celular, sendo comparado com a palavra célula ,retrata a própria existência daquilo que seria muito mais significativo nesse caso, á vida.O que me assusta, seria o quanto estamos cada vez mais dependentes dessa tecnológia e ainda mais que no atual contexto, não temos mais como desmerecê-lo, já que as atuais gerações estarão cada vez mais inovando e aperfeiçoando tais recursos.

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  2. Daniela/ 913 tradução14 de mai. de 2013, 16:35:00

    O uso das tecnologias já são parte integrante do dia a dia de alunos e professores em qualquer escola, no entanto, o uso de celulares, vídeos retirados do youtube, entre outros, se tornam um desafio quando é preciso torná-los ferramentas que auxiliem no ensino e no processo de aprendizagem em sala de aula, pois exige muito treinamento e disposição por parte dos mestres e também uma escola que tenha disponível equipamentos que são necessários para que aula com a utilização de qualquer tecnologia aconteça. Qualquer tecnologia utilizada que fuja da aula tradicional já é bem aceita pelos alunos e em alguns casos os próprios ajudam os professores no manuseio de algum equipamento, isso é gratificante pois o aluno passa a ver o professor como alguém que não é o detentor de todos os saberes, e durante a aula ocorre uma troca de informações entre aprendiz e mestre . Uma aula, por exemplo, em que os alunos são levados para a sala de informática, a participação e o aproveitamento sempre são mais satisfatórios do que uma aula convencional. É fato, que para qualquer aula em que se utilize alguma tecnologia o professor deve planeja-la e deixar bem claro para os alunos o objetivo pedagógico, para que não seja confundido com um momento de lazer que o professor inventou só para “matar aula”

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  3. Taís Helena Sala 907
    O uso do celular na sala de aula.
    Acredito que seria um desafio, provavelmente muitos alunos levaria o estudo a serio e com certeza faria um bom estudo, mas outros que já não têm muito interesse pelas aulas iriam se desperceber e ficariam trocando sms totalmente fora do contexto da sala de aula. Penso que pode dar certo se houver um bloqueio no celular para que ele seja usado somente para estudo pedagógico e que faça parte do currículo escolar. Mas é claro que o uso de qualquer tecnologia na sala de aula é excelente, pois é o que se vive no mundo atual.

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