Discussão das possibilidades em sala de
aula e sugestões de outras propostas.
História, Filosofia: Tendo
em perspectiva a existência de regimes totalitários e as mais diversas formas
de censura, questione:
Como seria viver em uma sociedade que, em vez de livros, as pessoas
fossem proibidas de ter acesso a produções audiovisuais em geral - cinema, TV,
internet, celulares etc.? Em uma situação desta, como os alunos se
comportariam?
Neste momento, seria interessante apresentar aos alunos fotos de um
dos episódios mais famosos de queima de livros, o dia 10 de maio de 1933 na
Alemanha Nazista, em que milhares de livros foram queimados em praça pública.
Verifique quais autores foram “queimados” e problematize com os alunos o
porquê.
História, Língua Portuguesa,
Filosofia: Proponha aos alunos uma reflexão a respeito do lugar da leitura
(palavra escrita) hoje, na nossa sociedade.
Pergunte se reconhecem alguma semelhança entre a sociedade apresentada
no filme e a nossa. Perceba as reações deles e teça alguns comentários sobre a
crescente quantidade de produções audiovisuais que estão sendo incorporadas ao
nosso cotidiano. Pergunte a eles:
Por quanto tempo conseguimos ficar em um mesmo canal de TV ou site da
internet?
Será que a quantidade diária de informações acessadas por meio de tais
mídias tem alterado nosso grau de atenção?
No caso da internet, somos nós que escolhemos o conteúdo que iremos
ver ou são os apontadores e links que, previamente, nos “guiam”?
Refletimos sobre nossas escolhas?
Como podemos nos relacionar de forma mais autônoma e crítica em
relação às novas tecnologias?
Por que temos o desejo de adquirir o último modelo de celular, de
carro, de TV? Podemos viver bem sem o último modelo tecnológico? O que é mais
importante, a utilidade ou o status social que estes bens agregam?
Filosofia, História: Inicie
uma discussão com a turma sobre alienação e conscientização. Para isso, retome
alguns trechos do filme: O momento em que o capitão dos bombeiros certifica-se
da obediência de Montag às leis e normas e comenta sobre a sua promoção. (DVD -
00h06min58s – 00h07min46s)
A sequência em que Clarisse questiona Montag sobre a sua relação com
os livros, até o instante em que o bombeiro desmistifica os critérios para a
participação da esposa em uma peça interativa com a “família” pela “TV” (DVD –
00h13min00s – 00h20min00s).
